Защитники преследуемого уйгурского мусульманского меньшинства в Китае входят в число тех, кому были выделены гранты на общую сумму 420000 фунтов стерлингов от фонда, созданного в память пережившего Холокост Эли Визеля, сообщают «Jewish News».

Три организации – получателя – Всемирный уйгурский конгресс (WUC), Уйгурский правозащитный проект (UHRP) и «Jewish World Watch» (JWW) – этой зимой проведут конференцию уйгурских активистов и их союзников в Нью-Йорке. Цель мероприятия — активизировать международный ответ на продолжающиеся преследования уйгуров, скоординировать действия заинтересованных сторон, активизировать активность и обсудить новые способы привлечения сознательных граждан.

Еще один грантополучатель, организация «Ana Care», работает над сохранением языка, истории и культуры уйгурского народа с помощью интерактивных программ для школ, общин и уйгурских семей в диаспоре.

Родившийся в России еврейский правозащитник Натан Щаранский, входивший в состав комиссии по отбору грантов, заявил, что китайский режим «де-факто держит уйгуров в концлагерях, обращаясь с ними самым бесчеловечным образом». Он добавил, что их преследование было «вероятно, самым массовым нарушением прав человека в наше время», но что реакция свободного мира непропорционально слаба по отношению к размаху этого преступления.

Директор Центра Холокоста, геноцида и межконфессионального образования в Манхеттенском колледже доктор Мехназ Африди заявил: «Я особенно благодарен Фонду за то, что он сосредоточился на восстановлении достоинства уйгурского населения. Работа Фонда Эли Визеля — пример эффективной благотворительности. Сообщение громкое и ясное: мы должны работать вместе, вкладывая средства во все предубеждения, независимо от того, кто мы». Дополнительные средства были направлены на годичную стипендию для чернокожих и еврейских студентов колледжа в сотрудничестве с колледжем Грац и Объединенным фондом негритянских колледжей (UNCF). Фонд заявил, что он «привержен совместному решению проблем расизма и антисемитизма», добавив, что стипендия «свяжет эти две группы студентов, позволяя посетить достопримечательности, важные для каждой культуры, опираясь на общий опыт и понимая необходимость взаимной поддержки.