Главный раввин России Берл Лазар 9 сентября открыл в Москве новый центр развития «Улыбка сердца» для детей с особенностями развития, в том числе с аутизмом и ДЦП, которым трудно получить необходимую помощь в обычных детских садах и школах.

На церемонии открытия Берл Лазар отметил, что во многих странах система помощи таким детям развита значительно лучше и государство выделяет большие средства на их реабилитацию и развитие. В России, по его словам, подобный подход пока только формируется.

«Давно была мечта изменить это», — сказал главный раввин.

Он подчеркнул, что главная задача центра — не изолировать детей с особенностями развития, а, напротив, помочь им стать частью общины. Берл Лазар выразил надежду, что ученики еврейских школ будут приходить в «Улыбку сердца», знакомиться и общаться с его воспитанниками.

«Мы хотим, чтобы эти особенные дети чувствовали, как мы их любим и уважаем», — сказал он.

Главный раввин поблагодарил создателей центра, его сотрудников и благотворителей, особо отметив сложность их ежедневной работы. «Это тяжелейшая работа, ежедневный труд с любовью. Если нет любви — ничего не получается», — подчеркнул Берл Лазар.

Учредитель «Улыбки сердца» раввин Ави Гедж рассказал, что новый центр занимает 420 квадратных метров. В нем оборудованы обычные и сенсорные классы со специальными тренажерами, освещением и звуковым оборудованием.

Есть также кухня для занятий с детьми, где проходят кулинарные мастер-классы, и гончарная арт-мастерская. Работа с керамикой используется не только как творческое занятие, но и для развития мелкой моторики.

С детьми работают логопеды, реабилитологи, психологи, нейропсихологи и педагоги. В центре организовано кошерное питание.

По словам Ави Геджа, «Улыбка сердца» не является религиозным учреждением и оказывает помощь детям независимо от степени религиозности их семей. При этом потребность в такой специализированной помощи очень велика.

Одной из основных задач нового центра его создатели называют создание среды, в которой ребенок с особенностями развития получает не только профессиональную помощь, но и возможность общаться, учиться самостоятельности и оставаться полноценной частью окружающего сообщества.