В школьных учебниках Туниса выявлены случаи прославления Адольфа Гитлера, замалчивания Холокоста и распространения антисемитских стереотипов, следует из нового исследования Института мониторинга мира и культурной толерантности в школьном образовании (IMPACT-se).

Анализ охватил 80 учебников по гуманитарным дисциплинам для учащихся с 1 по 13 класс. Исследователи отмечают, что при декларируемых ценностях гендерного равенства, борьбы с расизмом и поощрения гражданской ответственности в ряде пособий сохраняются элементы антисемитской риторики и оправдание насилия против Израиля.

В частности, в учебнике литературы для 11 класса Адольф Гитлер представлен как политический деятель, превративший Германию в «великую экономическую и военную державу», а также назван одной из ключевых фигур XX века. При этом тема Холокоста либо полностью отсутствует, либо упоминается без указания на то, что жертвами нацистского геноцида стали шесть миллионов евреев. Даже при описании нацистских преступлений используется нейтральный тон, без упоминания антисемитской природы этих действий.

Отдельное внимание в докладе уделено антисемитским образам. В одном из учебников арабского языка еврейский торговец изображается как жадный и лживый персонаж, причём его поведение подаётся как характерное для всех евреев. В других пособиях встречаются тексты, обвиняющие евреев в бедствиях отдельных стран Северной Африки и приписывающие им заговоры и стремление к господству.

Исследование также зафиксировало серьёзную враждебность по отношению к Израилю. На большинстве карт в учебниках вся территория Израиля обозначена как «Палестина», а само государство часто называется «сионистским образованием». Сионизм представлен как колониалистская и экспансионистская идеология, тогда как палестинский террор либо игнорируется, либо оправдывается. В одном из учебников нападение на израильскую команду на Олимпийских играх в Мюнхене в 1972 году названо «операцией федаинов».

При этом авторы доклада отмечают, что в некоторых пособиях содержатся призывы к межрелигиозному диалогу и упоминания об историческом присутствии еврейских общин в Тунисе и Северной Африке, однако без объяснения основ иудаизма.

Генеральный директор IMPACT-se Маркус Шефф подчеркнул, что недопустимо выборочное применение заявленных ценностей толерантности. По его словам, если Тунис рассматривает себя как прогрессивное государство, подобные элементы дискриминации и искажения истории должны быть устранены из образовательной системы.