Дом учения: Слово раввина

Пока растешь — живешь

Берл Лазар 12 октября 2014
Отправить
Поделиться

В прошлый раз мы разбирали поучения рабби Гилеля о необходимости соблюдать меру в стремлении к материальным благам. Но это только первая часть мишны. Далее следуют еще четыре поучения, которые посвящены стремлению к благам духовным. И здесь оказывается, что никакой «меры» нет и быть не может: чем больше, чем лучше! «Больше Торы — больше жизни; больше учебы — больше мудрости; больше советов — больше понимания; больше благотворительности — больше мира».

Наши мудрецы часто противопоставляют две сферы человеческого бытия, материальную и духовную. То, что человеку свойственно стремиться к лишним материальным благам, трактуется как влияние «йецер а‑ра», злого начала. Но такому влиянию «йецер а‑ра» есть объяснение: количество материальных благ в мире ограничено, человек хочет получить больше, потому что боится «не успеть к раздаче». Возможность преодолеть страсть к стяжательству в том, чтобы твердо знать: единственным подателем материальных благ является Б‑г, и Он даст тебе все, в чем ты действительно нуждаешься. Ребе Рашаб учит: «В духовной сфере надо всегда смотреть, у кого есть больше, и стремиться его догнать, а в сфере материальной — смотри на того, у кого есть меньше, и благодари Б‑га за то, что у тебя есть».

Природа духовного блага иная. Объем духовных богатств неограничен, поэтому принцип «больше и больше» тут работает не «в минус», а «в плюс». Но, с другой стороны, желание приобретать все больше духовных богатств не так распространено: здесь нельзя надеяться на удачу, невозможно «набрать на грош пятаков». Каждый шаг по пути духовного роста — это огромный труд. Именно поэтому мишна говорит: «Больше учебы — больше мудрости». В оригинале употреблено слово «ешива», то есть не просто учеба, но «усидчивое обучение». Сказано в Талмуде: «Чтобы найти, надо приложить усилия, и не верьте, если вам говорят иное».

Эти усилия дадут вам не просто знание конкретного предмета, но мудрость — метод мышления и метод учебы, способность решать задачи в самых неожиданных областях. В результате получится: «Больше Торы — больше жизни»! Ведь жизнь — это не просто выживание, это полноценное существование, постоянный рост. Дерево живет, пока оно растет, человек живет, пока набирается мудрости. А источник настоящей жизни для нашего народа — изучение Торы.

Рассказывают про рабби Акиву, что он продолжал учить Тору, даже когда римляне грозили за это смертной казнью. Своим испуганным ученикам он рассказал притчу. Пришла лиса на берег пруда и сказала рыбам: у вас в воде почти нет пищи, да еще рыбаки ловят вас своими сетями. Давайте я отнесу вас к себе в нору, там вы будете в безопасности. А рыбы ответили: в воде мы живем, без нее мы сразу же задохнемся и умрем. Вот так и для нас, заключил рабби Акива: сказано в святых книгах, что «Тора есть жизнь твоя и долголетие!»

«Больше совета — больше понимания». Это поучение одинаково верно и применительно к советам, которые человек дает, и к тем, за которыми он обращается. Учиться у других не зазорно: это приносит только пользу. С другой стороны, пользу приносят и те советы, которые сам человек дает другим: размышляя над чужими проблемами, он расширяет свой кругозор и учится понимать трудности ближнего, его потребности.

Наконец, последнее поучение: «Больше благотворительности — больше мира». В еврейской семье издавна принято держать кружку для пожертвований, в которую даже дети кладут свою долю. Это важнейший принцип нашего воспитания: дети приучаются к ответственности не только за себя, но и за ближнего, за всех людей. А тот, кто получает помощь от тебя, сам будет помогать ближним, творить добро. От благотворительности идет благотворительность, от доброты доброта, и это добавляет мира не только в нашем народе, но и по всей земле.

В мидрашах рассказывается, что однажды законоучитель рабби Элиэзер шел по берегу моря и увидел тонущий корабль. Только один человек спасся: был выброшен волной на прибрежные камни. Рабби Элиэзер поделился со спасенным одеждой, привел его в дом, накормил, дал денег и сказал: «Это тебя Б‑г спас». Спустя какое‑то время римские власти по доносу решили расправиться с жителями еврейского города. Евреи собрали деньги для выкупа и послали говорить с наместником рабби Элиэзера. Пришел он во дворец наместника — и что же видит? Новый наместник — это как раз тот человек, которому он помог после кораблекрушения! Наместник тоже узнал своего спасителя и не остался в долгу: щедро наградил раввина и отменил все указы против евреев.

Отправить
Поделиться
0 комментариев
Старые
Новые Популярные
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии

Еврейские корни «абракадабры»

В Вавилонском Талмуде сообщается о болезни, которая называется по‑арамейски шабрирей — временный приступ слепоты, вызванный водным демоном по имени Шабрир. По сообщению трактата Авода Зара, его лечили заклинанием шабрирей, брирей, рирей, ирей, рей, тем самым постепенно ослабляя власть демона над ослепшим. «Абракадабра» принадлежит к той же категории

Записки тупого ребенка, или Абсолютно счастливое детство

Через много лет я случайно узнала от Сашеньки Раскиной, что в 49‑м году, когда Лялину сестру, а мою маму, вместе с мужем арестовали, 25‑летняя Лялечка, во‑первых, подслушала процесс, а во‑вторых, дошла до Эренбурга и сказала ему: «Вспомните дело Дрейфуса». А он просто на нее накричал

«Хумаш Коль Менахем»: Своя особая мицва

Можно ли узнать, в чем состоит твоя «особая» заповедь? Это не так просто. Однако если жизненная миссия человека сосредоточена вокруг этой «особой мицвы», логично допустить, что его злое начало будет решительно этой мицве противодействовать. Вот тогда у человека и может появиться ключ к пониманию того, какая она, его мицва